柚子在怀孕时，便在纠结是让自己的妈妈来照顾自己坐月子，还是让婆婆来照顾。
她觉得自己的妈妈包容度更高，平时有什么想法和意见也能直接沟通，几乎不会有什么矛盾。
但是婆婆对自己的肚子里的孩子非常期待，在自己和老公面前提了好多次，要来照顾自己和孩子的想法。
可是在临产前，公公生重病住院，婆婆只好陪在公公身边。柚子便让老公去乡下把妈妈接来与他们同住，照顾自己和孩子。
可没过几年，孩子要上托班了。柚子和老公身上还背负着沉重的房贷和车贷，夫妻二人只能出门工作，无法分出多余的精力照顾孩子，接送孩子上下学。
因为先前妈妈在家中照顾自己与孩子的经历，柚子便提议让妈妈来照顾孩子的生活起居，自己和老公工作起来也没有后顾之忧。
于是，妈妈又一次来到孩子身边，陪伴孩子的成长。柚子的妈妈是农村小学的语文老师，在与孩子相处上，她十分有经验。
春夏秋冬转眼而过，姥姥陪伴孩子从牙牙学语到蹒跚学步，又陪伴孩子从托班到小学二年级。
可以说，柚子的儿子志浩的童年，一直是姥姥在陪伴成长。
因此，志浩对姥姥有着深深的依赖感，有时候志浩对姥姥的爱，比对妈妈的爱还要深切。
眼见着孩子与姥姥越来越亲，孩子的奶奶坐不住了，她担心自家的大胖孙子跟着儿媳的娘家人跑了。
加上老伴的过世，奶奶对于亲情的需要也日益增加。她也想享受儿孙绕膝的幸福，也想和孩子朝夕相处。
于是，奶奶频繁地给孙子打视频电话，想听听孙子的日常，并且和孙子分享生活，在孩子面前刷一下自己的存在感。
逢年过节，奶奶还会给孙子包大红包，给他买平时父母不舍得买的昂贵玩具。
本以为在自己的柔情蜜意和糖衣炮弹的攻势下，孩子会和自己越来越亲近，可没想到事与愿违。
因为一次意外，奶奶从阶梯上摔了下去，脚踝骨折并住了院。
在病房的每分每秒，她都想起了那个因病离世的老伴，加上晚年对亲情的需求，她便想让柚子多多带孩子去看看她。
可是志浩却不愿意，他认为奶奶说的话都很无聊，自己还不如多玩几盘游戏来得有趣。
同时，因为姥姥的长期陪伴，奶奶在他成长中的缺席，他的心里只住下了姥姥一个长辈。
见孩子对奶奶的抵触心理很重，爸爸便教育他要孝顺奶奶。
可是志浩却说：“我是由姥姥一手带大的，奶奶对我一点也不亲，我为什么还要孝顺奶奶？”
爸爸却说：“因为这个家是奶奶出钱买的，我们是奶奶的孩子。而姥姥只是客人，奶奶比姥更亲！”
相信柚子一家人的故事，让大家内心都有所感触。志浩爸爸这种姥姥是外人，奶奶才是自家人的想法，确实是现下大部分人内心的真实写照。
但是这样的做法和思想，很容易教育出不孝顺的孩子。
姥姥和奶奶都很好，父母做好教育，孩子才会更孝顺
首先，不要传递坏思想
有一些爸爸会对孩子说：“姥姥是客人，奶奶是自家人。”而有一些妈妈会对孩子说：“奶奶都是坏人，只有姥姥才是真正对你好的人。”
相信这种现象在我们身边并不是少数，很多父母会出于自己的私心，或者根据自己的内心想法，提前给孩子灌输与自己相同的思想。
在父母的干扰下，孩子会感到非常困惑。姥姥把自己带大，奶奶总是给自己买这买那。
明明大家都对自己很好，都是自己最亲近的亲人，为什么要分亲疏远近呢？
这种思想灌输的后果，是孩子对父母也不亲昵。孩子将来长大，也会对父母进行区分。
等孩子成家立业后，他们还会对父母与自己的小家的家庭成员进行亲疏区分。
更何况孩子虽小，但他们心里也有一把标尺，他知道谁是真心对自己好。
在这种情况下，无论父母如何传递思想，孩子也不会被干扰。孩子甚至会因此与父母产生矛盾，对父母有不良印象。
其次，父母要以身作则
我们总说在一个家庭里，老人是树根，我们是树干，孩子是树枝上的果实，以上缺一不可。
所以，无论是奶奶还是姥姥，我们身为小辈都应该要孝顺她们。
因此，父母的言传身教就尤为重要，只有父母孝顺老人，孩子才会有孝顺老人、孝顺父母的意识。
在现代社会的快节奏生活和多元化的价值观念中，孝道已经在很多家庭中逐渐淡化。
我们作为父母，要以身作则地孝顺自己的长辈，给孩子们树立一个良好的榜样。
比如家里的老人需要我们的帮助时，我们要及时伸出援手，又比如逢年过节，我们要常常回家探望老人，给孩子和老人创造一个相处、培养感情的机会。
写在最后
无论是奶奶还是姥姥，她们都是孩子最亲近的长辈，她们都是发自内心地疼爱孩子。
虽然姓氏不同，但是她们给予孩子的疼爱和关心都是相同的，身为父母，一定不能够因为身份的差异，来随意衡量她们与孩子之间的亲疏远近。
而是要为孩子树立一个正确的榜样，这样才能把孩子教育成一个懂得孝顺和感恩的人。
我们对待双方的父母，也要一视同仁。这不仅仅是教会孩子感恩，也是给孩子创造一个和谐温馨的家庭环境。